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为进一步加强基础部与系的交流，推进基础教学部各教研室的课程改革，夯实学生成才的基础，使基础学科能够更好地为专业服务，继与信息系开展联合教研会之后，6月14日下午基础教学部和建筑工程系在光华楼407会议室联合开展教研活动。

本次教研活动分为三个议程，首先是由基础教学部各教研室教师代表针对2018级新生的课程安排和教学思路进行阐述说明；其次是建筑工程系教研室主任们基于专业培养的学生所具备的素质和能力对基础学科的需求提出建议；最后是双方负责人做总结发言。
    双方共同约定，思政教师每月参加一次系里的学生工作研讨会，针对学生中存在的普遍性问题和苗头性问题在课堂上对学生进行引导，与辅导员工作形成合力，提高学生管理工作的效果。也使思政课程的教学做到更有针对性，从而提升思政课程的实效性。体育课程积极配合专业对学生吃苦耐劳精神培养的需求，在教学内容中考虑学生个体的差异性，适当增加负重跑的项目作为学生的加分项。数学课程要考虑与专业后续课程的关系，考虑测量的需求，适当调整课程内容。英语课程要为专业课程顺利的教学，为学生储备一些建筑类的基本词汇。
    三个小时的联合教研活动，搭建了探讨交流的平台，对于提高教育教学质量，提升公共基础课与专业课衔接有积极的推动作用，也进一步增强了基础部与系共同育人的合力。